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强化目标 精细备考 共创辉煌

强化目标  精细备考  共创辉煌

泸溪县第一中学

 2014年高考已经落下帷幕,我校再创佳绩,实现了多项历史性的突破,圆满完成县委、县政府下达的工作目标。现将我校“两考”工作汇报如下:

一、高考基本情况

我校本届高三学生在高一入学时录取线在全州八县市一中排名较靠后,从录取成绩预测只有300人左右能上二本线,但3年后我们取得了令人满意的成绩:高考参考965人,二本以上上线410人,首次突破400人大关,上线率42.49%,其中一本上线165人,二本上线245人,三本以上上线606人。文、理各学科人均分科科超省平。

我校高考档分600分以上40人,全州理科前10名我校占3人,前100名我校占14人,石鑫同学以677分的成绩位列全州理科应届生第一名。4人被清华、北大录取,10人被空军航空大学、上海交大、复旦大学、北京航空航天大学、中央财经大学、武汉大学等高校录取,产生了引人注目的社会效应。特别值得一提的是黄露莹同学是我校自1991年以来23年中第一位考入北京大学的文科生;杨海龙同学是我校第一位获清华大学农村自主招生50分加分的学生,实现我校清华大学自主招生零的突破。

二、具体措施

1.立德树人,全面成才

高中学习强度大,内容繁杂,学生面临困难多,容易产生迷茫、焦虑、消沉等不良情绪。在这样的阶段,更要注重学生意志品质的培养。为此,我们坚持在立德树人上下功夫,多元切入, 开启学生心灵, 撞击出学生热爱生活、热爱人生的火花,把健康人格、科学精神、良好心态、实践能力和人文素养的培养贯穿于高中教育教学全过程。特别是高三阶段,我们注重帮助学生合理树立目标,适时开展心理调适,努力营造有利于学生树立信心、独立思考、自由探索、大胆创新的良好环境,使学生养成终身受用的良好品行和获得未来发展的多种准备。

2、强化目标,落实责任

学校成立校长为组长,一名副校长为分管领导,教科室主任、教务主任、年级正副主任为成员的高三工作领导班子,开展高考备考工作。教务处全程参与高三教学过程的跟踪与管理,教科室全程参与高三的教学研究与分析,年级组抓好阶段性复习迎考工作。各部门通力配合、齐心协力,认真落实高三各项工作。学校将高考目标分解到班级,分解到备课组、任课教师。实行“三个负责制和两个落实”,即班主任班级目标负责制,备课组长学科人均分负责制,任课教师班级学科成绩负责制;优秀学生弱科辅导落实到任课教师,临界生短腿学科辅导落实到任课教师。教务主任负责督促检查,建立台账。每次月考后,副校长对各班级完成指标的情况进行分析总结,教科室对任课教师的学科成绩进行分析和评估,并提出教学合理化建议;教务处对优生和边缘生的短腿学科成绩进行分析总结,提出高效实用的辅导措施。

3.高考奖励,优质优酬

为了激励教师教学的工作积极性,培育教师健康向上、爱岗敬业精神,推动教育教学质量的稳步提高,超额完成高考上线指标。我校依据“团结协作,整体推进,多劳多得,优质优酬”的奖励原则,制定高考奖励方案。年级组完成一本、二本目标且至少有一人被清华、北大录取的基本任务,全体高三任课教师人均奖励一万元,各班完成一、二、三本基本目标后超额的人数按每人分别奖8000元、4000元、1000元到班。清华、北大每录取一人奖励该班10万元。学校设立20万校长奖励基金,对一个班有两人以上录取清华、北大的班级或文科班有录取清华、北大的班级,再用校长奖励基金奖励该班10万元。除此以外,还设有学科超省平奖、班主任奖等。2014年高考,在全体教师共同努力下,超额完成了学校下达的任务,总奖金数突破二百二十万,为历年高考之最。

4.统筹规划,科学备考

高三复习备考工作是一项复杂的系统工程,需要进行科学的规划并稳步实施,才能有的放矢,事半功倍。我校将2014届高三全年工作分为六个阶段。第一阶段为“师生全面准备”阶段。该阶段要对教师进行岗前培训,对学生进行全面动员,强化工作目标,增强紧迫感和使命感。制定好年级组、学科组工作计划,落实好学科备课组负责人工作职责,完成复习资料与名校月考卷的审核选定。第二阶段为“以点带面打基础”的一轮复习阶段。要求师生要落实考点,全面复习,抓纲务本,单元过关,整理题型,夯实基础,初步总结方法规律。第三阶段为“重点专题上台阶”二轮复习阶段。要求设置专题,强化考点,突出重点,构建网络,培养综合能力,穿插和渗透做题的规范性、准确性。整合文综、理综考试,重点提升学生的综合思维能力和解决实际问题能力。第四阶段为“综合模拟攀高峰”三轮复习阶段。要求强化综合训练,套题训练,纵横联系,巩固应用,总结方法,积累考试经验,全面提高应试水平。第五阶段为“停课复习”阶段。要求休整调适,自主整理,适度训练,让学生回归基础,收拢、巩固已有知识。第六阶段为“考前调适出状态”阶段。要求适度精练精讲,同时进行心理调试,演练填涂训练,轻装上阵,达到迎考最佳状态。

三、存在的不足

我校高二学业水平考试参考人数1085人,科科合格率76.96%,科科优秀率4.88%,与州内先进学校比还有差距。在后进生辅导上总感觉落实不够,比较粗放,值得我们反思。下一届高三备考工作已全面展开,我们将增强忧患意识,保持旺盛的斗志,统筹规划,细致工作,狠抓落实。

有志者事竟成,天道酬勤,在新一届高考备考的每个日夜,我校全体师生一定会一如既往,全力以赴,共铸高考新辉煌!

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