泸溪一中体育、艺术、健康和国防教育课程建设
我校在县委县政府、县教育局的正确领导下,从校情出发,以学生发展、学生成长为本。在努力抓好德育、智育的同时,突出加强和改善体育、艺术、健康和国防教育工作,不断提高教育教学管理水平。现将情况汇报如下:
一、学校基本情况
泸溪县第一中学建于1943年,是一所州级示范性高级中学。1996年因五强溪水电站建设迁至白沙新城。2013年8月初中部剥离出去,成为两个学校。学校占地280亩,建筑总面积57763.6平方米,教学区、运动区、生活区布局合理,划分明确。学校有标准塑胶田径场,有功能齐全的舞蹈室2间、音乐室3间、美术室2间、医务室1间和器材室1间,器材装备齐全,基本达到配备标准。学校有52个教学班,学生3337人,教职工237人。其中专职音乐教师7人,专职美术教师3人,专职体育教师9人,教师学历达标率100℅。近五年来,我校学生体质健康达标合格率均达97%以上。全州男女篮球赛多次荣获州第一名,田径运动会始终确保全州前三名。学校有125名学生荣获州“三独”比赛一等奖,18名学生分别荣获省“三独”竞赛一二等奖,219名艺体特长生考上了本科,52名艺体特长生考上全国重点本科院校,其中有6位同学分别被中国音乐学院和中国美术学院录取。学校先后被评为“省贯彻《体育工作条例》先进单位”、“省安全文明学校”、“省文明卫生单位”、“省平安单位”、“州国防教育先进单位”等荣誉称号,并多次荣获州、县教学质量评价一等奖。
二、具体工作措施
1、加强领导,更新观念,规范管理
我校高度重视体育、艺术、健康和国防教育工作,成立以校长为组长,三个副校长为副组长,各处室正副主任为组员的工作领导小组,全面开展学校体育、艺术、健康和国防教育工作。教务处负责体育、艺术、健康和国防教育课程建设,德育处负责健康和国防教育工作的落实。部门既有分工又有合作。每项工作有专项工作计划和总结,保证体艺、健康、国防教育工作的落实。领导小组制定了体育、艺术、健康和国防教育的一系列规章制度对体育、艺术、健康和国防教育工作进行规范。及时传达、组织学习上级有关文件精神,认真学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》、《学生体质健康标准》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规。使全体师生达成共识,团结协作,不断改善体艺、健康、国防教育工作。
2.加大投入,改善条件,促进发展
教育的发展离不开经济的强力支撑和良好的人文环境拉动。我们县由于其地理位置的关系,长期以来经济的发展比较缓慢,致使我校的基础设施建设比较落后。要迅速提高我校体育、艺术、健康和国防教育的水平,就必须加大教育的投资,改善学校的办学条件,完善办学设施。为此,2013年县委县政府投入900多万为我校修建了21994平方米标准塑胶田径场,内设100米直线跑道,8道400米环形跑道,有足球场8882平方米,有杠铃练习区、肋木架区、投掷区、跳高区、跳远区、记时台。2014年3月投资600多万元新建一栋教学楼。今年学校投入70多万重建5块高标准篮球场,投入20多万元资金的心理咨询室也正在建设中。学校每学期要投入10万购买体育、艺术、健康和国防教育设备与器材,确保教学顺利开展。这些设施设备的不断完善,将为我校体育、艺术、健康和国防教育的发展奠定坚实的物质基础。
3.优化课堂,增强素质,提高质量
我校严格按照省颁课程计划开齐开足体育、艺术、健康和国防教育课程。课时进入课表,专课专用,每个年级每个班每周开设体育课2节、艺术课1节、班会课1节,将“早操、眼保健操、课间操、国旗下讲话”纳入学校教学常规管理。每年冬季都要启动阳光体育冬季长跑活动,同时认真组织课外活动,保证学生每天的锻炼时间能达到一小时,以提升学生的身体素质和运动技能,并按照《国家学生体质健康标准》对学生进行了体质健康监控和数据测试,按时对我校学生数据进行上报、分析、发布。艺术教师认真执行《学校艺术教育规程》,精心备课,认真上课,不断优化课堂教学。主题班会、国旗下讲话是学校、年级和班主任对学生进行思想品德教育、法纪校规教育、健康和国防教育、班级文化建设的主要途径,必须认真策划、精心设计、有效组织,充分发挥其教育作用。学校要求班会的内容必须认真选择,切合主题,有明显的教育意义。形式可以灵活多样,专题报告与讲座、辩论、表演或多种形式的结合等都可以采用。学校通过体育、艺术、健康和国防教育课程建设与管理进一步优化课堂,增强学生素质,提高教学质量。
4.开展活动,提高素质,提升品质
(1)抓好军事训练,培养学生爱国情操
我校明确规定,高一年级新生必须集中接受为期一周以上的军事训练。军训已被纳入学校课程体系,实行学分制管理。内容包括:军事技能训练,学事理论知识学习,内务、阅兵式、分列式等的检查评比、军训体验报告撰写、国防知识学习心得征文,与官兵开展文体活动等。通过军训体验,使学生对现代军人生活有全面、深入的了解,融洽军民感情,增强拥军意识。不仅磨练学生的意志,培养学生吃苦耐劳的精神,更激发学生热爱祖国、保卫祖国的豪情壮志。
(2)抓好文艺汇演,培养学生艺术素养
为了营造学校艺术教育的氛围,提高学生的艺术素养,展现学生的艺术才华,为学生终身享受艺术、热爱艺术奠定一定的基础,每年12月,我校都要举办校园文艺汇演。激发学生爱党、爱国、爱校、爱艺术的热情,培养学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,培养学生勤奋学习、大胆创新的精神。每年艺术汇演活动,无论是传统项目“合唱比赛”、“舞蹈比赛”、“美术、书法、摄影比赛”,还是“中学生形象设计大赛”、“主持人挑战赛”等,所有活动均健康向上,德育目标均不着痕迹地自然实现。一系列丰富多彩各具特色的艺术活动真正成为促进学生终身发展的多功能平台:既培养艺术才华,又陶冶高尚情操。
(3)抓好运动会,培养学生拼搏精神
每年9月,我校都要举行大规模的校园体育运动会。运动会的举办,全面增进了学生的身心健康,培养了学生勇于拼博、超越自我的意志品质和公平竞争、团结协作的精神,激发了学生热爱祖国、热爱集体、奋发向上的热情。每届运动会,学校从计划的制定到各项活动的开展,均将德育作为重要的目标之一,学校的全体教职工,都以主人翁的态度齐心协力、认真负责地投入,将全员育人的口号演绎成实际的行动;整个体育节,既是一次体育的盛会—校园处处青春律动、生机勃发,又是一次德育的盛会——校园处处激情洋溢,斗志昂扬。
5.坚持特长生训练,带动群体活动开展
我校每年招收一定数量的体艺特长生,设特长班。为了加强对特长生的专业辅导,学校到高校招聘了有体育、艺术专长的教师到校任教,体育组组建了篮球、田径、武术等特长训练队,艺术组组建了声乐、舞蹈、器乐和美术等训练队。学校为了搞好特长生的教育教学,特制定了《泸溪一中音体美专业辅导教师日常管理工作方案》,做到专人专职负专责,一定三年,教师分别制订了训练计划,平时按计划进行训练,学校定期组织检测。还对特长生进行了分槽喂养,送出去请进来相结合,既抓专业又抓文化。专业训练做到有计划、有制度,有力地促进了素质教育的开展,取得了良好的效果。培养的体艺特长生通过他们的专业素养和技能对全体学生又起到引领和示范作用,在广大学生中更好地营造爱体育、强体魄、学艺术、崇尚美的氛围,激发学生热爱科学、锐意进取、立志成材的热情。
三、存在的不足
在各级领导的关心与支持下,我校体育、艺术、健康和国防教育工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题:我校的硬件设施还有待加强,没有风雨棚或室内田径训练场地,体艺上课训练器材配备还欠缺,心理咨询室还没有专职教师。
时代在发展,学校体育、艺术、健康和国防教育工作的要求与标准也在提高。今后我校将借鉴现代教育理念,总结经验,与时俱进,深入研究,扎实工作,使我校的四课建设迈上新台阶!